Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny a Békés Megyei Tudásház és Könyvtárban
2010. febr. 5., péntek, 07.50.45 CET
A három korosztályban induló versenyzők először írásbeli feladatokat oldottak meg 2010. január 25-én. A feladatlapok megoldásához a könyvtárban megtalálható dokumentumok álltak rendelkezésre.
Az írásbelin eredményesen teljesítő diákok január 29-én szóbelin is összemérhették tudásukat, amelyre az írásbelivel ellentétben a feladatok nem központilag érkeztek, hanem a megyei szervezők állították össze azokat. Korcsoportonként különböző feladatokat kaptak a versenyzők. A nagyobbaknak egy szabadon választott tömegközlekedési vállalat információs füzetét kellett elkészíteni és ahhoz kapcsolódóan egy rövid beszámolót tartani.


A kisebbeknek pedig egy lexikont és annak néhány szócikkét kellett elkészíteni. Minden korcsoport ezen a szóbeli versenyen is szabadon használhatott minden dokumentumot. A felkészülésre egy órát kaptak a versenyzők, amely után mindenki kapott pár percet a beszámolójához.
Az országos döntőbe az alábbi versenyzők jutottak be:
Belépő kategória:
Nagy Noémi, Békési Kistérségi Iskola Dr. Hepp Ferenc Tagiskola,
Felkészítő: Veress Béla Károlyné
Mazán Réka, Petőfi Utcai Általános Iskola, Békéscsaba,
Felkészítő: Nagyné Bielik Ágnes
I. kategória:
Duma Lilla, Békési Kistérségi Iskola Dr. Hepp Ferenc Tagiskola,
Felkészítő: Veress Béla Károlyné
II. kategória:
Liszkai Mária, Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium,
Felkészítő: Danczik Edit, Varga Gyöngyi
László Loretta, Kner Imre Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium,
Felkészítő: Ricsey Edit
Kovács Boglárka, Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola, Felkészítő: Bereczki Anna
A versenyről további információkat tudhat meg, valamint megtekintheti a megyei
forduló fényképeit a http://bodverseny.bmk.hu weboldalon.
A verseny meghirdetője az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet - Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeuma.
A verseny célja a tehetséggondozás, a tanulók információs műveltségének és azon belül is a könyvtárhasználati eszköztudásuknak, szövegértésüknek, logikus gondolkodásuknak és kreativitásuknak a fejlesztése. Mindemellett célja az önálló tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztése, az iskolai tanulási folyamat során részekre bontott ismertelemeket egységbe foglaló, szintetizáló, az információs műveltséget és a forráshasználati képességeket mozgósító tudás mérése, értékelése.
Forrás: Fehér Éva, Békés Megyei Tudásház és Könyvtár
Békés Megyei Önkormányzat - MCOnet
Szóljon hozzá a fórumon!: Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny a Békés Megyei Tudásház és Könyvtárban